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글과 그림은 날실과 씨실의 관계-상호적이다.
글의 내용을 충실하게 옮긴 그림은 그림과 글이 반복되므로
그림책의 특성을 제대로 이해하지 못한 것



아이들은 글보다 그림을 먼저 본다.



나 보다 3인칭 서술
자기또래나 조금더 나이가 많은 시각에서 서술할 것





그림안에 글을 삽입하는 방법
-자연스럽고 읽기편함,

 또는 독립된 공간안에 글을 삽입
-단절감, 전체흐름방해
대신 글이 주는 정보가 정확하고 확실함

글씨체
-책의 내용과 미적인 면에서 맞아야 함

글씨 크기
-어리다고 너무 크게 하지 않는다.




표지
-표지가 거의 모든 것을 말해준다.
표지의 종이질과 두께 크기 제목 서체 모두 다양하고 결정적인 역할
책의 내용을 잘 암시할 것
때론 따로 그리기도 한다.



(참고도서-금붕어 2마리와 아빠를 바꾼날)


Posted by jindam


 




1/그림책 읽기와 고르기

그림책은 무엇보다 간결하고 스릴과 유머가 있어야 한다.
예쁘고 매력적으로 보이더라도 겉모습에 현혹되지 말고 좋은 내용의 책을 골라야 한다.

부모의 취향을 강조하지 말고,
다양한 미적표현을 담을 책을 접하므로써 미에 대한 열린 감각을 기르도록.

상상과 다양한 해석의 여지를 주는 그림이 좋다.
아이들이 적극적인 반응을 불러일이키는 그림

그림의 흐름이 느리거나 정지된 그림은 궁금증을 주지 않고 지루하다.
시간적,공간적, 회화적인 면에서 동적이고 활기차게 변화할것.


2/상징성
상징이란

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직설적 표현으로 상징성이 결여되면 상상력을 자극하지 못하고 빈약,얄팍해보인다
작가는 자신의 성향에 따라 상징을 지혜롭게 사용해라.

훌륭한 상징적 표현은 작가의 단편적이고 감각적인 재능보다는
세상에 대한 깊은 이해와 지식, 직관력, 영감등을 통해 창출된다.












Posted by jindam

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